Ateliers de mise en situation de troubles d'apprentissage

Le Lycée français de Vienne est très engagé sur les questions liées à l’inclusion des élèves à besoins éducatifs particuliers. Son programme « École Inclusive », mis en place depuis de nombreuses années, est coordonné par Mme Katia Boulard, psychothérapeute et référente ÉBÉP.

La semaine de l’inclusion du 20 au 23 janvier prochain sera un temps fort de cette année scolaire avec de nombreuses activités et actions d’information et de sensibilisation pour favoriser la bienveillance et le vivre-ensemble.

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Situationsorientierte Workshops zu Lernstörungen

Das Lycée français de Vienne ist im Bereich der Inklusion von SchülerInnen mit besonderen Bildungsbedürfnissen sehr engagiert. Das Programm „École Inclusive“, das seit vielen Jahren besteht, wird von Frau Katia Boulard, Psychotherapeutin und ÉBÉP-Referentin, koordiniert.

Die Woche der Inklusion vom 20. bis 23. Januar wird ein Höhepunkt dieses Schuljahres sein und zahlreiche Aktivitäten und Aktionen zur Information und Sensibilisierung umfassen, um Achtsamkeit und Gemeinschaftsgefühl zu fördern.

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Learning disability simulation workshops

The Lycée français de Vienne is very committed to the inclusion of pupils with special educational needs. Its ‘Inclusive School’ programme, which has been in place for many years, is coordinated by Ms Katia Boulard, psychotherapist and ÉBÉP referent.

The Inclusion Week, from 20 to 23 January, will be one of the highlights of the school year, with a wide range of information and awareness-raising activities designed to promote kindness and togetherness.

•Soirée « C’est comment les troubles de l’apprentissage »